Homepage und Online-Tools

Reihe schulische IT-Infrastruktur: LANiS mit Ausblicken auf das neue hessische Schulportal

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An der Arbeitsgruppe schulische IT-Infrastruktur (BYOD) beteiligten sich heute 17 IT-Beauftragte und Schulleitungsmitglieder zusammen mit dem Team Schulen der IT des Landkreises Limburg-Weilburg und dem MZLW.de. Gemeinsamer Fokus war der pädagogische Administrationsaufsatz und Lernsystem LANiS(-Online) . LANiS-Online und das Hessische Schulportal werden in Zukunft eng zusammenarbeiten. Daher stellte Christian Mehler aus der Hessischen Lehrkräfteakdemie die […]

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Schulportal Hessen – Pädagogische Organisation für die eigene Schule

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Sieben Schulen erprüften heute die Relevanz des Hessischen Schulportals für die eigene Schule. Dabei unterstützte Eugen Meier von der Hessischen Lehrkräftekademie und Florian Kurrle vom Medienzentrum Limburg-Weilburg. Der Vortrag von Herrn Meier gab auch direkt einige Praxisbeispiele wie das Schulportal für die eigene Schule relevant sein kann. Beispielsweise entdeckten die Grundschulen für die Nachmittags-AGs im […]

Coding

Pädagogischer Tag an der THS

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Am Montag, den 14.01.2019, fand der Pädagogische Tag an der Theodor Heuss Schule statt. Rainer Wiederstein startete den Tag mit seinem Vortrag zur “Bildung im digitalen Wandel”. Darin erklärte er welchen Einfluss das Internet und Smartphones auf die Sozialisation der Gesellschaft und im Speziellen auf das Sozialverhalten der SuS haben (Bsp.: Der Ego-Shooter Fortnite). Weiterhin […]

IT-Beauftragte

2. Arbeitstreffen: Arbeitsgruppe schulische IT-Infrastruktur trifft sich an der FvSS-Hühnfelden

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Eine freiwillige Arbeitsgruppe aus LehrerInnen des Landkreises, Vertretern des Schulträgers und des Medienzentrums Limburg-Weilburg traf sich heute, um sich nach LANiS nun mit IServ, eine andere alternative, schulübergreifende, zentrale Schul-IT Infrastruktur unter die Lupe zu nehmen. Der gesamte Nachbarlandkreis (Lahn-Dill) und einige Schulen in unserem Landkreis haben schon auf IServ umgestellt. IServ umfasst fast alle Optionen, […]