Veranstaltungen und Workshops 2

Inhalt:

3D-Druck klingt nach Technik für weiterführende Schulen – dabei passt kaum etwas so gut zur Grundschule wie das Prinzip dahinter: Kinder haben eine Idee, setzen sie am Tablet um und halten das Ergebnis am Ende tatsächlich in der Hand. Dieser Moment, in dem aus einer Idee ein echter Gegenstand wird, ist für Kinder ein starkes Erlebnis und er macht ganz nebenbei sichtbar, was Planen, Ausprobieren und Überarbeiten bewirken.

Der Lernwert liegt dabei weniger im Drucker als im Weg dorthin: räumliches Vorstellungsvermögen, geometrische Grundbegriffe (Körper, Flächen, Maße, Größenverhältnisse), sorgfältiges Planen und das schrittweise Verbessern des eigenen Modells. Anknüpfungspunkte gibt es in Mathematik, Sachunterricht und Kunst ebenso wie in Deutsch, wenn Kinder ihre Entwürfe beschreiben und begründen. Gerade in Förderschulen und heterogenen Lerngruppen wirkt das haptische, sichtbare Ergebnis besonders motivierend. Die Aufgabenstellung lässt sich vom einfachen Schlüsselanhänger bis zum mehrteiligen Modell nach Niveau differenzieren.

Im Mittelpunkt des Workshops steht TinkerSchool, ein kindgerechtes 3D-Modellierungsprogramm, das eigens für den Unterricht entwickelt wurde. Es ist onlinebasiert, läuft als App auf dem iPad und kommt mit einer reduzierten, verständlichen Oberfläche aus. Sie probieren das Programm in Ruhe selbst aus und sehen Ergebnisse aus früheren Projekten sowie Beispielprojekte, an denen Sie sich für den eigenen Unterricht orientieren können.

Das erwartet Sie:

• Einführung in TinkerSchool – Aufbau, Bedienung und Einsatz mit einer Lerngruppe
• Praxisphase: eigenes Modell erstellen und die App erproben
• Beispielprojekte und Ergebnisse aus dem Unterricht anderer Schulen
• Unterrichtsideen und fachliche Anknüpfungspunkte
• Organisatorische Hinweise: Ablauf, Zeitbedarf und Umsetzung im Schulalltag

Optionaler Teil – für alle, die einen 3D-Drucker ausleihen möchten:

Damit ein Modell aus TinkerSchool gedruckt werden kann, muss es zunächst mit einem sogenannten Slicer für den Druck vorbereitet werden. Wir zeigen Ihnen die Grundfunktionen dieser Software und geben eine Einweisung an unseren 3D-Druckern, die Wiesbadener Lehrkräfte kostenfrei bei uns ausleihen können. Sie müssen also keine Anschaffung planen, um mit Ihrer Klasse zu starten.

Gut zu wissen:
Wir empfehlen den Einsatz ab Klasse 3. Technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Methodische Gestaltung / Technik:

Workshop mit Demonstrations- und Übungsphasen. Es sind keine Vorkenntnisse nötig. Falls Sie gerne mit Ihrem eigenen Tablet arbeiten wollen, können Sie dies tun, indem Sie die kostenfreie TinkerSchool-App vorab installieren. Für das Programm zum Vorbereiten des Drucks wird ein Laptop benötigt, wenn Sie Ihr eigenes nutzen möchten, installieren Sie bitte vorab das Programm Bambu Studio.

 

Download-Links:

 

 

 

 

Zielgruppe:

Lehrkräfte Grund- und Förderschule 

Referent*in:

Nadine Kaldschmidt arbeitet als pädagogische Mitarbeiterin im Medienzentrum Wiesbaden.

Kooperationspartner:

Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden sowie der Hessischen Lehrkräfteakademie statt.

Weitere Hinweise:

Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.

Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:

	A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung
	B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung
	C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule
X	D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte
	E: Präsentieren & Präsentationstechnik
X	F: Coding / Programmieren
	G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild
	H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht

 

Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:

	Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft
X	Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
X	Kategorie 3: Mediennutzung
	Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung
	Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung