Allgemeine und schulindividuelle Workshops und Veranstaltungen zu Lern- und Unterrichtssoftware, Medien-Methodik und -Didaktik, IT-Beauftragte, Medienbildungskonzepte, medienpädagogische Projekte…
Unsere Abrufangebote (beispielhaft):
- Individuelles Lerntempo im DaZ-Unterricht durch Lernsoftware ermöglichen (Auf Abruf)
- Pädagogischer Tag oder Kollegiums-Halbtagsfortbildung – Einsatz von Medien in der Schule und deren nachhaltige Integration in die Schulkultur (Auf Abruf)
- Zukünftige Präsentationstechnologien in der Gegenwart (Auf Abruf)
- News Caching: Fakt oder Fake News? (Auf Abruf)
- Sowie hier akkreditierung.hessen.de/web/guest/akkreditierung/anbieterkatalog/detail?tspi=2649
- Gerne schulindividuell nach Vereinbarung
August 2018
| Datum/Zeit | Veranstaltung |
|---|---|
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Mo., 6. Aug. 2018 - Mo., 7. Aug. 2028 14:00 - 17:00 |
Individuelles Lerntempo im DaZ-Unterricht durch Lernsoftware ermöglichen (Auf Abruf)
Ort Offen/Ihr Wunschort, Deutschland |
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Mo., 6. Aug. 2018 - Mo., 7. Aug. 2028 14:00 - 17:00 |
Pädagogischer Tag oder Kollegiums-Halbtagsfortbildung – Einsatz von Medien in der Schule und deren nachhaltige Integration in die Schulkultur (Auf Abruf)
Ort Offen/Ihr Wunschort, Deutschland |
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Mo., 6. Aug. 2018 - Mo., 7. Aug. 2028 14:00 - 17:00 |
Zukünftige Präsentationstechnologien in der Gegenwart (Auf Abruf)
Ort Offen/Ihr Wunschort, Deutschland |
Fake News und Demokratiebildung im Unterricht, Schülerinnen und Schüler unterstützen in der digitalen Welt
Desinformation, Deepfakes und Algorithmus-Effekte fordern Schule heraus – und bieten zugleich Lernanlässe für Demokratiebildung. An diesem Fachnachmittag erhalten Lehrkräfte aller Schulformen einen kompakten Überblick über Chancen und Risiken sozialer Medien sowie KI und erproben direkt einsatzfähige Methoden und Tools für den Unterricht.
Ziel der Veranstaltung ist es, das Problembewusstsein für Social Media und Fake News zu stärken und gleichzeitig Empowerment für eine demokratieförderliche Haltung im Unterricht zu fördern. Damit Demokratiebildung aber nicht nur Teil des Unterrichts bleibt, sondern sich in der gesamten Schulkultur widerspiegelt, müssen Lehrerinnen und Lehrer die hierfür notwendigen Rahmenbedingungen aktiv mitdenken und Möglichkeitsräume schaffen, damit die Schule als Lernort für Demokratie lebendig, erfahrbar und alltagstauglich wird.
Das Medienzentrum beleuchtet aktuelle Entwicklungen im Bereich Social Media und KI, skizziert den Einfluss der großen videobasierten Plattformen auf Schülerinnen und Schüler, führt technologische und psychologische Faktoren aus und zeigt auf, inwieweit die Entwicklungen demokratiefeindliche Tendenzen in unserer Gesellschaft befördern und gibt Impulse dafür, wie sich die Glaubwürdigkeit der Meems bewerten lässt. Gemeinsam wollen wir im Anschluss einen Einblick in die Praxis an Stationen nehmen und in kleiner Rotation praxistaugliche Tool- und Methoden-Stationen – anwendbar vom Primarbereich bis zur Sekundarstufe II/berufliche Schule kennenlernen. Dabei erproben und entwickeln wir gemeinsam didaktische Handlungsempfehlungen und Transferideen für die eigene Schule und pädagogische Praxis, um medienpädagogische Antworten und eine demokratieförderliche Haltung zu finden.
Tagesordnung:
| 14:00 Uhr | Begrüßung & Einführung | Evelin Spyra (Amtsleiterin) und Alexandra Merkel (LPU) |
| 14:10 Uhr | Social Media und KI | Merten Giesen Medienzentrum Frankfurt
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| 15:10 Uhr | Pause | |
| 15:25 Uhr
16:30 Uhr | Workshops: Demokratiebildung und Digitalisierung Handlungsempfehlungen für die pädagogische Praxis | Fachberatung Medienbildung
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| 16:50 Uhr | Abschluss | |
Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung findet über die Seiten des Staatlichen Schulamtes statt.
Anmeldung über den Veranstaltungskatalog: https://akkreditierung.hessen.de/catalog (Veranstaltungsnummer: 51302263)
Oder per E-Mail an: fortbildung.ssa.frankfurt@kultus.hessen.de
mit Angabe von Namen, Vornamen, Personalnummer sowie Dienststellennummer.
Dieser Link führt zur Veranstaltungsseite des Staatlichen Schulamtes:
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