Allgemeine und schulindividuelle Workshops und Veranstaltungen zu Lern- und Unterrichtssoftware, Medien-Methodik und -Didaktik, IT-Beauftragte, Medienbildungskonzepte, medienpädagogische Projekte…
Grundlagen der App "Goodnotes"
In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmenden grundlegende sowie weiterführende
Funktionen der iPad-App GoodNotes kennen. Schwerpunkte in dieser Veranstaltung
sind:
- Kennenlernen der App GoodNotes;
- Ordnungssysteme in GoodNotes mit Notizbüchern und Ordnern erstellen;
- Entwicklung und Speichern von Tafelbildern;
- Arbeit mit unterschiedlichem Werkzeug, u.a. Stifte, Textmarker, Formen;
- Formatieren von Dokumenten;
- Einfügen und Bearbeiten von Bildern;
- Umwandlung von Dokumenten in PDF-Formate und Versenden von Notizen;
- Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.
Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten:
Methodenkompetenz:
- Einsatz von GoodNotes im Unterricht, Speichern von Tafelbildern und optisch
ansprechende Aufbereitung
Fachkompetenz:
- Arbeit mit der App GoodNotes
- Wissen über Einsatzbereiche im Unterricht
- Erstellung von Ordnungssystemen in GoodNotes sowie von Notizbüchern und Ordner
- Gebrauch von unterschiedlichem Werkzeug innerhalb der App, wie beispielsweise
verschiedene Stifte, Textmarker und Formen
- Auswahl von beliebigen Seiten aus Dokumenten sowie formatieren (z.B. als PDF) und
versenden von Dateien;
- Einfügen und bearbeiten von Bildern, Screenshots und Grafiken
Sozialkompetenz:
- Fähigkeit, sich in der Gruppe zurechtzufinden und mit anderen Teilnehmenden zusammenzuarbeiten
Persönlichkeitskompetenz:
- Einschätzung der eigenen Fähigkeiten und Konsequenzen für das eigene Handeln
Im Rahmen der Veranstaltung gibt es einen Wechsel von Input-Phasen, Diskussionen, Fragerunden und Praxisphasen. Neben Präsentations- und Erklärphasen mit realen Praxisbeispielen werden die Teilnehmenden auch kontinuierlich mitarbeiten, ausprobieren und Arbeitsaufträge auf ihrem eigenen iPad umsetzen.
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| x | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung |
| x | C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule |
| x | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| x | E: Präsentieren & Präsentationstechnik |
| | F: Coding / Programmieren |
| | G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild |
| | H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| | Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft |
| x | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| x | Kategorie 3: Mediennutzung |
| x | Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung |
| | Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |
Datenschutzhinweis zu Foto- und Videoaufnahmen
Im Rahmen dieser Veranstaltung werden durch den Lahn-Dill-Kreis Foto- und/oder Videoaufnahmen erstellt. Diese Aufnahmen dienen der Öffentlichkeitsarbeit und können für folgende Zwecke genutzt werden:
- Pressearbeit (Versand von Pressemitteilungen an Presseinstitutionen sowie Städte- und Gemeindeblätter)
- Veröffentlichung auf den Websites und
- Social-Media-Kanäle der Schulabteilung (z. B. Instagram: MZ Lahn-Dill)
- Verwendung in Printprodukten (z. B. Flyer, Broschüren, Prospekte)
Wenn Sie nicht wünschen, dass Sie auf den Foto- oder Videoaufnahmen erkennbar sind, teilen Sie dies bitte vor Beginn der Veranstaltung den Verantwortlichen vor Ort mit.
Die Rechtsgrundlage für die Verarbeitung ist Art. 6 Abs. 1 lit. e DSGVO i. V. m. der Öffentlichkeitsarbeit des Lahn-Dill-Kreises. Weitere Informationen zum Datenschutz und zu Ihren Rechten finden Sie unter:
